Category: Articoli e documenti di lavoro

Motivare ad imparare

Lo psicopedagogista si chiede: ma è possibile che un bambino non sia naturalmente proiettato verso l’apprendimento? E’ possibile che la

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Note attorno aallievi stranieri, alloglotti, poveri Quando si sente parlare di bambini stranieri nella nostra scuola spesso se ne parla

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Perché Pinocchio non è affogato

Giocare fa bene, giocare fa crescere, giocare fa pensare. Qualche dritta per giocare con i pensieri … Introduzione Ecco quanto

Il diritto alla formazione fra pubblico e privato. Uguali opportunità per tutti?

Sovente si sente parlare, o si legge, di giovani oberati. Di giovani che, terminata la loro quotidiana presenza a scuola,

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PEL – Portfolio – Certificazioni dell’apprendimento, politiche della formazione

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Alto potenziale cognitivo e intellettualizzazione delle emozioni Perché si fa fatica a riconoscere l’intelligenza dei bambini?Perché rispetto all’alto potenziale cognitivo

La “qualità” della scuola e il diritto allo studio

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HarmoS: giù le maschere!

Insomma, la concretizzazione di HarmoS ci viene proposta come il salame, una fettina per volta … In ticino (ma non