Category: Alto potenziale cognitivo – plusdotazione intellettuale
APC – TENDENZE: riassunto sintetico dalla letteratura. Un punto della situazione. Cosa ci dicono le ricerche più recenti.
Riassunto sintetico dalla letteratura. Un punto della situazione. Cosa ci dicono le ricerche più recenti. Più il QI è alto,
Alto potenziale cognitivo a scuola. Appunti ed approfondimenti ad uso degli operatori scolastici. 2.1
fascicolo informativo da richiedere all’autorenuova edizione 2021qui due estratti: Sommario Il Wisc – IV e l’APC compendio
Differenze INTER individuali e differenze INTRA individuali alla prova WISC-IV di 30 giovani gifted
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Il castoro
I castori sono dei roditori, come tutte saprete. Costruiscono delle dighe, per creare un loro habitat. Questo habitat viene poi
ABC x l’APC Quando ho scoperto che … primo Kit di sopravvivenza ad uso dei genitori
Di troppo, come di troppo poco, si può soffrire. Perché nella scuola, perché i docenti, i pedagoghi, gli psicologi, gli
Gli allievi APC, la scuola e il sotto rendimento
Succede che i ragazzi ad alto potenziale presentino delle lentezze processuali. Che queste velocità (lentezze) siano connesse a delle specifiche
Bibliografia (in evoluzione)
I riferimenti bibliografici sulla plusdotazione sono molto vasti. Propongo alcuni testi in italiano. La maggiore letteratura è in inglese e
Due strumenti per l’osservazione della precocità alla SI.
Giovanni Galli, Psicologo, psicopedagogista Lara Battaglia Rocchetto, Psicologa, psicopedagogista Leggi l’articolo su Academia
Quando il ludico delude. Note sulla socializzazione primaria del bimbo APC.
La scuola dell’infanzia è strutturata a partire dai 3 – 4 anni. Questa età, dal punto di vista evolutivo, è
When the playful disappoints. Notes on primary socialization of the young gifted child.
Preschool is structured starting from age 3-4. This age, from a evolutive perspective, is important because it follows the first