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CONSULENZA, DIAGNOSI, GESTIONE, FORMAZIONE

Giovanni Galli, Psicologo, psicopedagogista, specializzato in Alto Potenziale Cognitivo – Plusdotazione


La plusdotazione cognitiva non si limita a un’elevata capacità intellettiva: è un funzionamento complesso, caratterizzato da asimmetrie, intensità e specificità del pensiero e dello sviluppo emotivo. Quattro dimensioni chiave aiutano a comprendere questa realtà in maniera chiara e articolata: asincronia dello sviluppo, arborescenza cognitiva, discrepanza e Falso Sé.

Appunti TestimonianzeTabelle
Caratteristiche

L’evoluzione a scuola

I principali pregiudizi e preconcetti

Cosa fare?

Bibliografia
Prima

Seconda

Terza






le discrepanze di sviluppo: interne ed esterne:

deficit d’autostima: conseguenze

presa a carico